出国留学

小时就见有出国留学的，当年能出国留学的都是公费派遣，必定是佼佼者才会有这样的资格，因此被视为有出息，前程似锦，甚至光宗耀祖。当年的中国，教育落后，为了培养人才建设祖国，唯有出国留学。因此，即便经济再困难，也坚持公费派遣出国留学，邓小平曾说，这些出国留学的人才，能有十分之一归来报效祖国就是成功。这些早年出国留学的人才回来后，理所当然极受重视，以后更是成为国家栋梁。
现今，出国留学已普遍。就以儿子经历为例，初中时晋入本市最好的中学—大桥。至初中毕业，名列前茅的直升大桥高中，以确立学校名声；而成绩不够好，但愿意花钱继续升学的，则去大桥国际部。综观全市教育机构，各校国际部，常春藤层出不穷，如确意出国留学，至少准备自费三百万，据说保证获得学历。原国外大学，与国内不同，入学简单，但学分不够却是不能毕业的。但之后看到中国学生蜂拥而来，面对巨大市场作出改变，甚至还有特意开设特别专业授课，完全确保学历。而决意留学的学生是不能中途放弃的，因再想参加高考，成绩必定不会理想。这些学生因需在国外生活，还要另付出学习成本—学习外语。如学习的是英文，倒也无妨，因本来科技交流等都是必须英文的，有些课程即便国内，也必须英文授课。但如是日文、德文、法文等小语种，就缺乏实用性。对于这些学生，教育机构也以资质分类，资质不够的学生去澳大利亚、新西兰等，资质稍好的学生去欧洲，其中资质最好的学生才能去美国。很多年之前钱学森归国，由周恩来亲自过问，并以十一名美军飞行员交换，才能冲破阻碍。这些知名科学家的归来，极大促进了中国的科技发展。也因此，发达国家严格实行技术封锁，即便公费派遣出国留学，入学哈佛、麻省理工等，相关科目华人是不能进修的，自费留学能选择的就更少了。
今日之中国，正以工业化大幅进步，也需要大量人才。中国教育，沿习德国的洪堡模式，因此大部分学生是通才，就业不会专业对口，必须进单位再次学习，但名校一流专业则都能专业对口。至今仍有公费派遣出国留学生，因按需学习，回来则以之前计划进入相应单位工作。如中科大等名校，就每年有很多出国留学生，也以此促进科技交流。而自费出国留学的，即便有努力考研读博的，回来因高不成低不就，反而就业困难。中国经历年不断发展，知名院校的国际排名不断攀升，除去有交换生等方式，甚至欧洲一些名校派遣学生来中国实习。以上，大型企业的资深人事经理均心知肚明，这些自费出国留学的学生，并不会获得特别的青睐。
出国留学也曾被视为一种移民的方式，但中国正在崛起，为遏制中国，确保世界霸主地位，美国已日益排华，欧洲诸国则追随着美国。因而，虽自费留学的学生越来越多，市场越来越大，但移民比例却控制得越来越严格。
出国留学对于莘莘学子，是否真正是精英之道，众说纷纭。